آیا هوش مصنوعی حقوق کودکان را تغییر می‌دهد؟

به گزارش خبرآنلاین، کودک امروز، پیش از آنکه خواندن و نوشتن را بیاموزد، ردپای دیجیتال خود را بر جای می‌گذارد. داده‌های مربوط به رفتار، علایق، یادگیری و حتی احساسات او به بخشی از اقتصاد داده تبدیل می‌شود.. در چنین شرایطی، حفاظت از اطلاعات شخصی کودک دیگر صرفاً یک مسئله فناورانه نیست؛ بلکه بخشی از حق او بر کرامت، امنیت و آزادی است.. از سوی دیگر، هوش مصنوعی می‌تواند آموزش را شخصی‌سازی، دسترسی به خدمات سلامت را تسهیل و از کودکان آسیب‌پذیر حمایت کند؛ اما اگر دسترسی به این فناوری عادلانه نباشد، شکاف دیجیتال به شکافی عمیق‌تر در فرصت‌های رشد و یادگیری تبدیل خواهد شد.. بنابراین، عدالت آموزشی در آینده بدون عدالت دیجیتال معنا نخواهد داشت.. یکی از مهم‌ترین چالش‌های پیش‌رو، تأثیر الگوریتم‌ها بر استقلال فکری کودکان است. سامانه‌های هوشمند تنها اطلاعات را نمایش نمی‌دهند؛ آن‌ها می‌توانند بر انتخاب‌ها، سلیقه‌ها و حتی شکل‌گیری باورهای کودک اثر بگذارند.. از این‌رو، شاید یکی از مهم‌ترین حقوق نوظهور در دهه‌های آینده، حق کودک بر استقلال شناختی باشد؛ یعنی حق او برای آنکه اندیشه و تصمیم‌هایش، قربانی دستکاری پنهان الگوریتم‌ها نشود..

به گزارش خبرآنلاین، آینده حقوق کودک در گرو آن است که فناوری در خدمت کرامت، آزادی و منافع عالیه کودک قرار گیرد، نه آنکه کودک به ابزاری در خدمت فناوری تبدیل شود.. آینده از آنِ کودکانی است که نه‌تنها به فناوری دسترسی دارند، بلکه حقوقشان نیز در برابر فناوری به‌درستی حمایت می‌شود. این، بزرگ‌ترین مسئولیت دولت‌ها، قانون‌گذاران و جامعه جهانی در عصر هوش مصنوعی است. 📌 متن کامل یادداشت را اینجا بخوانید