پروژه‌های دانش‌آموزی رباتیک باید به محصول و استارتاپ تبدیل شوند

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تأکید بر اینکه مسابقات رباتیک و هوش مصنوعی صرفاً یک رقابت نیست، گفت: استعداد‌های شناسایی‌شده در این رویداد‌ها نباید پس از پایان مسابقات رها شوند، بلکه باید با ایجاد مراکز نوآوری دانش‌آموزی، آموزش کارآفرینی و حمایت از تجاری‌سازی ایده‌ها، مسیر تبدیل پروژه‌های دانش‌آموزی به محصولات فناورانه و استارتاپ‌ها هموار شود.